Capítulo 28
BLOGÁRIO
Ana Paula Martins Corrêa Bovo
Andréa Lourdes Ribeiro
Alanna Landim
DOI 10.22533/at.ed.75319180428
RESUMO | ABSTRACT
RESUMO: De forma geral, o percurso do Blogário consiste na construção de um processo significativ...
1 | INTRODUÇÃO
A primeira experiência com o Blogário foi apresentada no CIET/ENPED 2018, promovido pela UFSCAR. ...
2 | CONTEXTUALIZAÇÃO
As dificuldades vivenciadas pelos alunos em seu processo de inserção na escrita acadêmica, dificu...
3 | IDEIAS INSPIRADORAS
Belloni (1999) retoma a ideia comentada por outros autores de que tecnologia e pedagogia sempre f...
4 | ATIVIDADES VIVENCIADAS
O Blogário está se constituindo, então, num espaço de escrita inspirado na lógica de duas prática...
5 | CONCLUSÃO
O nosso objetivo, neste texto, foi apresentar as motivações, as ideias e teorias que nos inspira(...
REFERÊNCIAS
BACICH, L. & MORAN, J. M. Aprender e ensinar com foco na educação híbrida. Revista Pátio, nº 25, ...