Resultado(s) da Pesquisa

MINERAÇÃO DE DADOS PARA DETECTAR EVASÃO ESCOLAR UTILIZANDO ALGORITMOS DE CLASSIFICAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO Luciano Bruno Gomes de Medeiros Thereza Patrícia Pereira Padilha DOI 10.22533/at.ed.75319180421

MULTIMODALIDADE E MULTILETRAMENTOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ESPANHOL Elaine Teixeira da Silva DOI 10.22533/at.ed.75319180422

O DESAFIO DA QUALIDADE: A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA EAD DO ICHS-UFF Alessandra dos Santos Simão Júlio Candido Meirelles Júnior Camila D’Elyz do Amaral Meirelles Israel de Carvalho Drumond Araújo Mônica Alvarenga Oliveira DOI 10....

O USO DO GOOGLE MAPS COMO MEIO PARA FAVORECER A ALFABETIZAÇÃO CIENTIFICA E TECNOLÓGICA Emanuella Silveira Vasconcelos Miquéias Ambrósio dos Santos Hellen Cris de Almeida Rodrigues Bruna Queiroz Ale Ricardo Daniell Prestes Jacaúna DOI 10.22533/at.ed.75319...

OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS – UMA REFLEXÃO SOBRE O CONTEÚDO DE ELETRODINÂMICA NOS LIVROS DIDÁTICOS Ana Cláudia Ribeiro de Souza Denise Araújo Barroso Eliane Freitas Valentim Lucielen Nunes Barroso Nascimento DOI 10.22533/at.ed.75319180425

SOBRE ARTISTAS E TECNOLOGIAS: ENSAIO SOBRE A FORMAÇÃO DE ATORES Nádia Saito DOI 10.22533/at.ed.75319180426

APRESENTAÇÃO DE ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE UMA PROPOSTA TEÓRICOMETODOLÓGICA PARA O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS COMO ATIVIDADE NO ENSINO REGULAR BÁSICO Rodrigo Schaefer Paulo Roberto Sehnem DOI 10.22533/at.ed.75319180427

BLOGÁRIO Ana Paula Martins Corrêa Bovo Andréa Lourdes Ribeiro Alanna Landim DOI 10.22533/at.ed.75319180428

CONTRIBUIÇÃO DA TEMÁTICA OBJETOS DE APRENDIZAGEM E SEUS METADADOS EM ARTIGOS CIENTÍFICOS NA ÁREA DE EDUCAÇÃO Flavio Ferreira Borges Marcelino de Andrade Amaral Lucio França Teles DOI 10.22533/at.ed.75319180429

CULTURA E TECNOLOGIA NO ENSINO DE INGLÊS NA PÓS-MODERNIDADE Joyce Vieira Fettermann Sonia Maria da Fonseca Souza Annabell Del Real Tamariz DOI 10.22533/at.ed.75319180430

IDIOMAS SEM FRONTEIRAS: BREVE OLHAR SOBRE O MÓDULO I DO CURSO DE ESPANHOL EM UM CÂMPUS DO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA Elita de Medeiros DOI 10.22533/at.ed.75319180431